在生活是不是总有那么些“熊孩子”，他们上课注意力不集中，经常开小差，小动作不断、停不下来，学习成绩不好，容易冲动、打架。这些让家长、老师头疼不已的“熊孩子”可能并不是因为他们不听话，而是得了儿童多动症，即注意缺陷多动障碍(Attention-Deficit Hyperactivity Disorder，ADHD)。

什么是“多动症”，“多动症”学称“注意缺陷多动障碍”，英文简写为ADHD(Attention Deficit Hyperactivity Disorder)，多动症是儿童最常见的神经发育障碍之一，以持续存在的注意力不集中和多动、冲动为特征，全球儿童的发病率约为7.2%，男女比例为4:1--9:1，60%~80%可持续到青少年期，50.9%可发展为成人ADHD。我们应该如何识别注意力不集中、多动、冲动表现呢？

一、注意力不集中常常有下面症状表现：

1、 经常不能密切关注细节

2、 经常难以维持注意力

3、 与他人直接对话时，经常看起来没有在听

4、 经常容易被外界的刺激分神

5、 经常回避、厌恶或不愿做需要持续注意力的任务

6、 经常丢失任务或活动所需物品

7、 经常在日常活动中忘记事情

二、哪些情况提示多动？

1. 经常手脚动不停或在座位上扭动

2. 被期待坐在座位上时却经常离座

3. 经常在不适当场合活动过多(坐立不安)

4. 经常难以安静地专注休闲活动

三、哪些情况是冲动表现？

1. 经常提问未讲完就脱口回答，可能答非所问闹笑话，从而影响自信心

2. 经常难以按次序等待，以致室外活动受限制

3. 经常打断或侵扰他人，出现人际关系不融洽

多动症除了上述三个主要表现，往往还会出现如下情况：1、学习困难，由于注意力不集中和活动过多等原因，ADHD患者往往在学习上遇到困难。他们可能会忘记作业、考试或错过课堂上的重要信息。2、情绪问题：ADHD患者常常表现出情绪不稳定的症状，如易怒、焦虑、抑郁等。3、人际关系问题：由于注意力不集中和冲动等原因，ADHD患者往往在人际关系上遇到困难。他们可能会经常与同伴发生冲突或被孤立。

许多家长认为多动症无非就是孩子顽皮，是小毛病，等他长大了就好。其实不然，多动症是一种疾病，需要接受具体的诊断和治疗，家长不要单纯地认为多动症是由孩子天生的个性或周遭环境引起的。

虽然随着儿童年龄的增长，外在的多动症状会减轻，看起来似乎好了，但是距离正常人标准仍然有差距，如做事冲动、粗心、缺乏计划性、人际关系差等，给他们未来的生活、工作造成很多困难，甚至可能出现冲动违法犯罪的行为。因此多动症的早发现早治疗显得尤为重要，而且多动症具有很好的可治疗性，多动症及时治疗，有助于孩子学习成绩的提高，有助于孩子改善社会功能。需要注意的是，每个ADHD患者的症状可能不同，因此诊断需要由专业医生进行诊断评估和治疗。